罗杰从一桶泡藤条当取一，甩了甩珠，空画次空响破风声，表示惩戒始，第1就接落了1号学。

    用来学脚都死死固定椅脚面，完全无法挣扎，因为椅度翘非常，也无法扭动。样一来调教师就用极力惩戒鞭打，有扭动打偏或者被挣脱题，甚有，除了肢还腰加一条带，样更加稳固。

    过後惩罚影片网络公，凡校师或者校友都学校官方网路得。希望全校师都此作为警惕！＂

    调教惩戒专用木椅，专门惩戒用。

    罗杰继续接。＂就昨第一阶段惩罚录影，所有现都得每一犯法学惩罚结。

    学站近都住发声惊呼，没有被罚麽。

    有调教师从讲台方抬起了一厚木椅，放升旗台最前方正间位置。

    然还太简单了，惩罚最轻微一。

    一号学最方一条鞭痕原浅粉，瞬间突然变成亮红，还见速度停往外扩散起，学才嚎一半，罗杰毫间断又扬起鞭，了第。

    期惩罚够有效助期记忆，希望牢牢记得事严！

    惩罚过後，每一将课外休息段都廊晒。“站一旁调教师，於一次惩戒解。等终於退来後，就罗杰正式前，始刑。

    调教师椅面所有束缚带都一一解。一调教师一排学，抓起最前1号学臂，提溜起来椅绑，让学面朝讲台里侧，整完整来撅稳，面全校师。因为姿势关系，学刚透过椅脚间隙倒全校师都，及罗杰提刑接近步伐。

    每一昨被惩罚伤痕都被完展示过一遍後，每一被连坐学都跪成一排，罗杰一声令，求一次脱，然後用跪趴姿势撅。

    “现第阶段惩戒。

    一调教师前，翻第1学，让家被惩罚，并且此讲台被拉一布幕，面用投影机播放影片正第1位学昨被藤条鞭打及加罚整过程。

    “————！！！！“

    站定後被求弯腰，调教师台一一脱来，底学立刻就还崭鲜红鞭痕，就昨留来藤条痕迹。

    罗杰第一鞭打，仅一号学立刻惨叫声，底观师也都约倒了一冷。

    ＂！！！———！阿！！太、太快——！！！＂

    接来影片并没有被播完，有被播，位学被展示了一钟，就求提，昇旗台後侧，抱跪来反省。调教师接住一位学用力扒伤痕累累，让底学一样够清楚被昨惩罚打。

    啪！！！

    些学椅都非常害怕，因为通常都被求控制姿势，拿张椅，就代表调教师经定一次惩罚力完全无法控，须绑住，才承受完一次惩罚。

    样法完全为了符合加印象一条际规则，其调教师没有样执鞭功力。或者整期有样使鞭功力调教师屈数，罗杰则刚为数其一，所事非得由来。

    每一早50藤条，为期一礼拜。

    也就一次惩戒结束後，些学何一痕迹，然原先痕迹更加红起。

    学经有整整齐齐50藤条昨留来痕迹，一次所非罗杰来，因为一次惩戒求每一次藤条都准打一藤条痕迹面。

    一次惩戒罗杰完全没有话闲，也需关注学挣扎，因为学怎麽挣扎也扭动了，停动小用嘴发声哭嚎并影响挥藤条位置，椅虽然没钉死，非常，一成男面何扭动，都无法让刑椅移动毫。