模样，还有孩甚螺旋状包。孩用互摸起了和

    一样，一幕真烂漫互动，妈妈小也了些许。

    「学小都立起来了，，接就用和妈妈似飞

    机杯了。有学经用小过妈妈了呢？请举。」周琳。

    孩齐刷刷举起来，怕老师漏了。

    「非常，样学应该适应用飞机杯觉，接来请学

    排队起小，老师给家小。」周琳。

    孩听井然有序排队伍，腰起来让小翘更一。

    周琳则始给孩用嘴挨嗦，让每一寸都被浸。

    有孩被周琳住住摇动腰让小更舒服，被

    制止了，「样哦，学节课用妈妈小让，

    被老师了。男孩学耐，样才锻炼更持久，让妈

    妈被才更舒服。」

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    听里，男孩有些意思低了，「了，周老师，

    一定努力住，才用小妈妈更久。」

    给场小男孩过，些小都挂剔透

    ，周琳：「现，请各位学小飞机杯，然

    动起腰来。」

    小优听老师示，起来小准熟悉小了。其

    小朋友也都始捣起了面前小，有些经常和妈妈学快就

    然始享受『妈妈』，有些孩还熟悉过程，怎都

    里小里，急得有些泪。

    周琳，蹲来安，然用住孩小，另一

    扶住飞机杯，引导。

    「样就了，记住了吗？」周琳温柔摸孩。

    「，谢谢老师，记住了。」

    「就，和妈妈还呢，一定学习技巧，

    妈妈得迭起吧。」孩表，周琳。

    飞机杯仅模型照妈妈等例缩小，就连、、

    温度也都还原了真正。孩起来就真妈妈小

    ，让小也安起来被柔熟悉包裹住。

    接，周琳给孩教起来怎小妈妈Ｇ，何

    抚妈妈等技巧，家也有模有样学了起来。

    最所有孩都顺利学用飞机杯，也记住了怎才让妈妈被