有一次

姨家玩,
厕所

,发现洗
篮
有条红

丝
。
拿

将
打
,发现

接

方
棉布
留
量
经
涸

黄
污迹,
将
片污迹拿
鼻
前拼


,淡淡

混
有
鱼腥
味
,当


味



吧瞬间
起,
伸


污迹
了
,还
有
咸咸
味
。
来
脆





,污迹位置正

鼻
和嘴,幻


就
姨
,
拼



,右
停



。
觉




了,从
拿

,用
块污迹包裹

吧,又
疯狂
动,最
将所有




块污迹
,然
悄悄将
又
回洗
篮原来
位置。
来

有机
就



姨家
翻找



,并将




块



接
位置
。

洗








鲜
均匀涂抹


。
家
女


经

足

望
求,
始寻找
目标。当
老式
家属楼
没有

台
,
且房间空间也
,

将洗

服拿
楼

晒
,
见
红



,
就
亢奋,然
找机
将
偷
,
没
方拿





,将





布
然
偷偷
还回
。俗话


,常
河
哪有
鞋
,最终还
有
发现了异常,设
圈
准备抓
住
,还

警惕
非常
,发现了端倪,及
收
,
差
一
就被抓
了
现
。偷


一
小
曲,
又怎

。



需
有准备工作,

学
门前,
塑料环


吧
,
让
吧充

起,保持最佳状态。(塑料环:某品牌饮料
瓶
,
用小锯条
锯
来一小段并用砂纸打磨抛光过
,随
吧变
也随
调整尺寸)并


吧
冠状沟
用细线绑

小铃铛。将运动服兜剪
,
样
就



兜
里就
摸

吧,并握住铃铛
让
发
更
声音。
挑选各
小路
,
路
遇见还

小学一
级
小女孩,观察
附近没有其
,
就
快
速超
小女孩前面
,然
转
将
吧暴
来,并
晃动
,
绑

吧
铃铛叮当
响,从
引小女孩注意


吧。
小女孩







,倒也
奇


过来
目
转睛

,
停
转化
吧角度
让小女孩
更仔细。当小女孩
过

,将
吧收
服里,
始寻找
目标。运



路
碰
4/5
小女孩。等
快
学校

,



吧
铃铛取
来,

兜里一
玩

吧一

课。有
老师
还
讲台
课,
却
面玩


吧。
午休


家都趴
桌
睡
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