刚被过才害羞,因为害羞。
「关妨害誉立法,有学者为外乎方考量:誉、外
誉、誉。所谓誉,格价值,一客观存
绝价值,受影响,也为主观受左右,例:一
婴言,并没有所谓受,仍有誉,即使嘉怡被暴给
家观赏,也保护誉。所谓外誉社一社
格价值所为评价,属一价值,因褒贬有所变动。例:被
景象被了,导致喜嘉怡男变,就毁损外誉。所谓
誉,则社其评价主观受,其真实位为何,该被害
为有受创即侵害誉;即使一女,也因为辱骂臭婊
受公然侮辱。」
「国妨害誉立法例,有为偏外誉,有为偏誉
。也就,前者,老师成立公然侮辱嘉怡男间
有没有变差;者,嘉怡羞愧原因则被家了,怕
被(其实现就经传了),受伤了,老师就该当公
然侮辱。老师为判断公然侮辱成立否,应誉有无受损为,实务意
见也偏样法。」
「家,有女里面或外面方式为公
然侮辱段,样当然;然样为,嘉怡没被发觉曾被
前,家也了,羞耻并显;显然羞耻被家
事。证,某些犯罪成立为,状。」
「为样将,却因为状公然否有结
,所定义公然。据院字233号解释,公然乃特定或
数共见共。过,底麽样程度才算数呢?」
「嘉怡,老师,跟男友有羞耻吗?」
「。」
嘉怡答。
老师接:「当然完全,羞耻程度应该因异,过
羞耻觉或小,都需刑事司法讨论。」
「为才有羞耻?」
「除了男友外,即使一,都有羞耻。」
嘉怡保持张,暴状态,脸却一正经回答题,
觉间,从一洼牵丝课桌和连为一,麽震撼
靡画面听课,让男学都变了。
「答得非常喔。所,数公然一定义,所谓
数乃当事一就算数。
所喜全房间里来,客观该当猥亵为,却符合公
然定义,所无罪,因为得观览数。」
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