曾经筹划，现来真乐观，一厢愿，世就没有顺理成章来繁荣昌盛，哪怕往前一步，都殚竭虑争取来结。光靠一些微末事，理所当然就让村往，外一成变来等，世哪有样事！

    得更脸一，更择段一些，何为所用者，都办法拉来！柳一脑灵光一闪，脱，“先，样话，还怎吃得饭！村经被教了了，倘若表现还样差，难就也跟丢脸吗？”

    来也打算拿来规劝先话，柳一原婉转，绝此刻般语烈，近乎责难，先目微睁，似乎有一刻也受了震撼，快又恢复了平古井波死样。

    “有吃饭？饿了就该吃饭，经尽忠职守，奈何学太愚钝，非师过也。”

    怎就非过了？教导，灵活一，和旧式塾师似照宣科……

    柳一捺了咙里争辩——简往先脸打一拳！耐，“非过过，也结，考试番，成绩都家村，就都轻易服，更何况铁城了？，来，愿学，还先愿教呢？”

    家村愿学，其余事，家村表态又诚恳，思考来，结也就简单了。先教学力势将受严质疑——柳一析里，先也有了，还维持了风度，第一波烙豆盛了来，让柳一，“吃？”

    柳一来打算吃，却肚，非得压一压才，默作声，拿起辣椒盐洒豆，咬一，豆沿烙得焦黄，辣味，解，柳一意咕哝了一声，就一，又拿起另一来法炮制，先烙来，就吃，给先留，先也免侧目，，“都吃了，吃？”

    柳一拍肚，“了，也，都吃了，没得吃——村间，也理？也村了，先，句僭越话，为，调动怕容易，都掉队了，还急躁、照宣科，急，急！”

    概绪，也打动了先，先居然没有反驳柳一暴论，阐调动并非难事。见陷了沉默，片刻方，“教也用教了，学也用学了，些学，犹写了字墨纸，写并容易，些番，纸一张，思犹孩纯净，反教。

    考试铁城巡回考，每村现场题，无题透。就算通了考官，通过率了，，扫盲班第一阶段完成了，第阶段还继续，通过率，差池若太，城里接过。村里，难全，蚀买卖，。

    也成，也成，，怎才成？”