活都被识教祭司给完了，彩云乃南洋主……固然依然六，家，却还买活军衙门吗？南洋，买活军衙门南洋，还识教南洋？

    “权力……”

    陶珠咂摸词，来也奇怪，没有何门辖尺，反更刻识了词语质，“权力来何？权力就来理，谁真正一区实现了理，谁就拥有了区权力。”

    “权力，转移东西，谁理，谁付，谁就拥有赋予最忠诚权力。哪怕识教并敢窃据，事实……就从所见况来……识教拥有了些夷寨最然权力。……才彩云乡村主。彩云衙门，反退居线，成了角。”

    即将展工作，陶珠经有了困难预，确没，局面绍、羊城港复杂，除了每困难外，似乎更题也须面临一艰难选择：作为更士署一员，一衙门力量极为单薄区域，该何选择？该亲近然权力，间接助其壮，还采取抗姿态，抗衡识教彩云发展？

    甚，还有了一逆念，陶珠此刻非常奇，六识教发展速度，否有所预估，其彩云所拥有权力，又否有足够识？

    “局面，六乐见吗？”

    禁皱起眉来，有些苦恼诚恳面答案：陶珠为，六似乎一切并，里毕竟山远、消息难通彩云，接壤六态度模糊，政治，似乎也并算视南洋。光华夏题，就足够繁了，够让六，南洋里，经济欣欣荣，六来似乎也就经足够了。

    六……失识教驾驭？

    似乎有涉嫌侮辱六猜测，陶珠底遏制冒来：“彩云局势，潜藏了太危险素了，更危险——似乎没有更办法，其发展。”

    “些局势，最酿成更混，六立一些规则发起冲击吗？”七八糟，“一最矛盾，就六禁止迷和崇拜，让识教买永远抬起，一组织发展有其需求，当识教掌握权力一扩，正当迫切求也随增加……矛盾彩云最爆发来话……”

    颤抖了一，敢往了，陶珠算众才，此此刻压就清前路，庆幸小小更士，需些事担肩，“就工作，怎样就怎样……局事，有官，识教识教，嘛呢！让工作轻松些，就和合作，反亦然，睡觉，睡觉！”

    漫无迹荒野，队客先陷了熟睡，燃起篝，隐隐约约和山间偶尔一见塘光芒呼应，成为片荒野，类存有限证据，片绿海洋，类势力，确实算当弱小，然伟力依旧区域主宰。