“祁先，鸣宇呢，苗，也教了书了，夸张，样优秀凤麟角。”

    祁寄：“，杨老师。”

    “谢谢杨老师。”

    老实，从一始，班主祁鸣宇家印象就太。一场仗，学拼，家更一一，怎关注都算过。

    签完，又被班主叫住了。

    祁寄落座，就见班主一翻找资料，一：“鸣宇为放弃参赛？事和家过吗？”

    楼，敲办公室门，屋坐了老师，靠门一位轻老师声抬见祁寄，面疑惑，也没就：“哪班？”

    “些都统一组织，队里负责，”班主，“劝了鸣宇，其都办。”

    “来吧，坐。”

    然真等貌起来甚祁鸣宇还小一轻站面前，班主却发现实没办法责备。

    班主喝了茶，沉。

    祁寄：“打扰了，家，来找杨老师。”

    见方无论何都，祁寄拿机，又打了一次杨老师号码。

    “跟，装谁都没用。张脸，还装家，当瞎？”

    “家……还？”

    “就麻烦学校和杨老师了。”

    叹，也账算了祁鸣宇从未过面父母。

    倒没觉得。因张脸，前也没遇见过误。

    班主示意了一桌座椅。

    “……”

    “样孩一般都让家省，鸣宇怎懂事，也孩，有波动。前段间，就有老师和反映，鸣宇课小差，也关注过，觉孩事，遇了题。家里也状态吗？”

    “？”轻老师愣了。

    班主解释过原委，平男才半半疑机还回来，放祁寄离。

    晚凌晨才回，祁鸣宇经睡了，早门又早，有一都了句话。

    祁寄客询了句，快参赛协议签了字。

    “其实事，过觉得，鸣宇较缺乏关怀，故意引起家视，所就顺意思叫了家，结呢，家还没有过来。”

    班主。

    “没有，回劝。”祁寄觉咬，岔了话题，“还有事，鸣宇护照现也办了？”

    班主显然没方轻。

    远一站桌前男声抬，视线从镜框方投过来。

    祁寄语。

    班主苦婆：“鸣宇，也了鸣宇现状态，回告诉父母，忙也疏忽了孩，吧，还优秀孩。”

    祁寄接拨通了机递了过。

    远了，祁寄还听见“现家都轻了”疑惑语。

    唯独就祁鸣宇尖家，却疏忽连学典礼都没有席，更和老师主动联繫。

    教学楼学校，周遭环境清幽，确保学受打扰。祁寄，楼教室灯通，却安静得连脚步迴响都清晰。

    材矮胖，却并显得笨，一衬衫扎带里，腰提得，腰带串钥匙随动作哗啦作响。

    “样，前有场模拟考，鸣宇一考场就睡觉，喊，还故意和嘴，就叫家类话。”

    男扶了扶镜：“就鸣宇？”

    “现学，一一样……哎，还敢带机？！”