了一亏事,当奇,或者急关耳朵捂住,就
觉得痛。
昨,完兄妹也就胡思,忆起记忆一段往事。
况样,李桓一贫穷家里,读学前班(有谁
词意思?),跟邻居家女,经常一起写作业。
每次放学回家,妹俩都李桓家写字。
经常趴李桓家木沙发写作业,乎每都此。
李桓完章,由得歎一,为孩,家关係
,等了,外面读书回来,家见面都有了一层隔,有些甚见了面
都识,还有些远远见,微低意,算打了招呼,更有一些见就摆
趾扬样。
搞懂。
童,谁又留住童?记得当李桓学前班放假,读
级堂跟,阿枚(),真羡慕有假放,也回
前读学前班。
结事被路过张桥听,话李桓堂傻,读书读回了。
起些,李桓嘴角弯一弧度,此又飞回了
童真代。
前,村里还有树木,树、都有许飞禽兽,了
,树经扎了了,每次早六钟,些了似乎为读书孩调了
钟,一,准树喊,发声音。
还有田野里些蛐蛐唱,亦听田呱呱,叫。
孩父母叫声,一睛愿爬床。
了学校,学吱吱喳喳话,活树蝉,诉一
始,节课数学课。
数学老师了恶婆娘,李桓次见就全一阵抖,脸苹
肌活端午节粽样,随嘴里话,脸苹肌也跟一一,
吓;一副老镜,倒睛显小了,球黑,听老家
,一般尖酸刻薄。
讲台,将字写讲台,介绍,学家,
叫萍,担数学老师,课前,先给清楚,课准
吃东西,准讲话,讲课准动来动,准抄作业,学听懂
了?听懂了。
家一起回应。
来课,李阿蓉老师讲听,老师课堂讲课,
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