瑞和住号楼止77级历史系学，楼就住77级系学。沉浸国古代史、清外史等等献书籍历史学专业学，系学有一特浪漫质，皆章诗词，谈论都现章、学。九份学来，瑞和常听见楼学专业学讨论一篇由复旦学系学卢华写《伤痕》。

    “国庆期间学校考古学研究课题，也，跟一起。没有补贴，跟打杂，？”

    学期始，各课程更加张起来，瑞和忙得脚沾。学里活其实丰富，男宿舍里隔差有活动，晚办小音乐，弹吉唱歌。早晨办一早晨诗，晚约电影，等周末还一起逛公园、秋游。

    一久，瑞和也欣赏域律，朱红等也样，渐渐就域律“老”、“”喊起来。

    收拾瑞和楼骑车回，和朱红起消息，都为。“周教授虽然包宿，觉得还得带钱和粮票防万一。”朱红建议。

    成功翻了：“一听门就得都忘了。”

    国庆假，瑞和又得一实习机。教国古代史老师一有一位叫周桂，六岁博学老先，瑞和觉得听讲课一享受，虽然来讲古代史老师止一，瑞和还觉得周桂先讲隋唐史最引胜。

    “没。”瑞和挠。

    瑞和意思：“老师也卖了嘛，哪里都，反正都实习。”

    瑞和：“了老师，谢谢老师给机。”

    成功爆：“怕见周教授一听一声哼，吓得哭喊回来。”

    域律低，脸红成了番茄。

    “扫洗就。老师记得吃晚饭，饭票菜票和伙费搭了，就书桌。”

    “。”

    域律一小声：“哪里都，也。”

    样格，瑞和主动和促也难得回应。学一，瑞和才域律改观。原因无，域律太勤奋了，听模糊过，考落了榜，没有考柏杨学。没有学校，埋苦读半来考才终考梦寐求柏杨学。学，域律勤学极，常和瑞和等互讨论学习题，宿舍卫班也负责，打扫，定里里外外清扫得净净。

    瑞和假思索：“。”

    座博兼容学里，各思由震汇合。瑞和止一次：“考学，真过最成功最有意义事。”

    “了，回吧。”

    样一学勤劳，即使善言辞也足获得众。

    成功则：“哪里考古？远远？”

    一次实习机就周教授给。

    常周教授询学习题，周教授也颇为照顾，暑假瑞和常找学习。加瑞和来了方活助理，活也常受周教授教导。周教授止隋唐史讲得，其方面造诣也极，瑞和学业提供了助。

    周教授淡淡：“吧，就发，早六宿舍找。李带超过，量控制斤。用带钱，包宿。”

    域律脸纠结皱起来，艰难抉择犹豫：“。”跟考古队考察，理论结合实践应用机。

    周午，瑞和周教授宿舍忙打扫卫，打扫完周教授。

    “周教授让，敢跟？”

    篇小真太有了，瑞和也有幸拜读过，并且被成功拉参加过楼系学举办夜间读书，读书主题就《伤痕》。