（学２）「吼吼！等等劳资！」

    （学１）「切梵积极，脑壳有题！脑西搭牢，哦嗦哦嗦嘞！」

    （楼堂妈１探栏杆）「吼吼，鹤桑（学）小啷声」

    学１、２＜反正楼打饭，了也了，就？…

    …＞，前视了一

    然一起喊「略略略，切梵切梵！」

    然瞬间闭嘴，埋加速狂奔，期待……

    毕竟……

    楼菜还吃。

    妈１暴躁妇女，得了

    "侬凉洛小西斯，灵清，嘞拷板。（小西斯，搞清楚，打

    ）"

    躲堂圆里面弯腰拱背，撅左移右晃偷「浪起记」周

    里舒服了，虽然因为距离远没有太清楚，概动作还，

    小面还得禁受惨睹摧残，目睹此此景，禁慨

    ＜浪有牵挂，剑客一样，就弱！小就前车

    鉴，得防！

    随为了防止立ｆｌａｇ。喜也选笨笨才。

    算了……还立了。＞

    周喧嚣风混合一夏息了堂，还带来小学抢饭

    咋咋呼呼声音楼堂妈无残暴镇压，都回忆！迅速站，

    让其见刚才样，嘴角扬熟悉弧度，腰背，翩翩郎

    形象回

    ＜，始终传～……＞

    转准备排队第一打饭，余光就一岁堂妈推装筷

    餐车站远，睛「低」盯，因浪桌「痛苦」

    愉悦周里一寒

    ＜、站久了！！＞＜，！！（声）＞

    此此景夏小若话一定念一首现代家卞琳小诗

    「《断章》站桥风景，风景楼。装饰了窗

    ，装饰了梦。」

    然里小狐狸一样偷偷，然静静期待接来作，

    抢风默默观。凡千曲晓声，观千剑识。

    周默默转４５度，站盯推餐车堂妈，也话，

    就样盯。意思确

    ＜偷嘛？一惹！有思话先

    收收了。＞

    就霸接，法。小样容易社死，

    成为就意味经历风浪，夏小样被动经历或者一

    脑发。主动计划，并敢勇付诸实践。

    堂妈２原一学影旁摇来摇有雅观，一就

    学，领班还有领导来视察呢？肯定，正过给学讲一

    突然发现学转过来勾勾盯

    堂妈２里起平常菜市场买菜听，些良坏有就

    喜盯些柔弱女职工，反抗话还得寸尺！然发展了

    许惨剧！！

    ＜为盯？还没有过提拂面呢？坏学胆

    嘛，一定显得弱！然还被些坏学欺负＞

    也反视回，更加霸「烈」。

    ＜还欺负！鹤桑（学）真胆包，妄为！

    老娘～染女！＞

    一楼堂里懵妈２和攻克默默视

    楼堂外狂躁妈１和采烈学线

    目前都没有哪方落显方，姑且一声势均力敌吧。

    唯有间战……

    吧，还侮辱战字了，就玷污战斗。应

    该单方面碾压局，一打另一就接举旗喊投降。

    夏小此还敢商小兮此脸，毕竟都觉得丢脸，

    且又被当场抓住了。咦，为又？一侧被扭耳朵一脚跟

    「哎呀，小兮轻，痛」

    商小兮怒加，混太过了！现丢脸了还偏

    ，刚才趴久怎就羞。

    声音纯净无雪山化一样清澈，勾魄，清亮透脾，

    动弦，丝丝冰凉、些许愤怒、一近似击灵魂声音，冷漠又势。

    「还痛？趴怎没」

    「还趴了钟！难就觉得丢嘛！」

    「………」