绿绒绒弹了一
,
起来
极了。
“


换
愿望。”
绿绒绒
:“



?”
“
……”李镜望
UFO降落
方
,
海
另一
,“



海
工
。”
绿绒绒愉快
回应
:“雌虫
足您
需求。”
一
李镜和皑留
了树屋附近。
继续学习雄虫语言、乐
、歌唱、舞蹈
狩猎。小朋友
学
东西
完全一致了,
据小朋友
趣有所侧
。除此
外,


谱更加丰富了,除了作为主
糊糊
外,还有
、
、植
和
类。
李镜
学航海
识,绿绒绒便给了
一张航海图,图纸
起来
羊
纸,
面
画了
和皑
过
区域
廓。
李镜微
接过来,
致

又
又摸,
里疯狂吐槽
简陋
图

何用。
绿绒绒教
何测绘
图,让
学
将
过
区域细节
图
补完。通过学习测绘,
学习了
象
布、洋
等等
识。
皑跟
听了
节课,
趣缺缺,
远
学习弹奏

雌虫翅膀
成
伶弦琴。
李镜画得无聊了,就跑
拨皑
琴,打断皑
弹奏,
皑
得追
打。
“哎呀、哎呀!”李镜
弱
哀叫
。
皑
当了

次,
次绝

!
“小
肝打小
肝了!”
“
意思?”皑疑惑
停
。
“
小
肝。”李镜拍拍


,然
又摸了
皑
脸
,“
也
小
肝。”
皑愣了一
。李镜趁机逃跑。脸爆红
皑
得
脚。
间悄悄
过。
一周
雨
完
,李镜得
了

礼
:一艘有动力系统
船。
有
题,船


状态,
得
安装。船
安装

工程。
一
小朋友
都听
了

海
计划,
奇
过来围观并
忙了一阵
。
李镜一
学习,一
拿
拼
办
耐
和毅力安装航海船。
耗
半
,航海船打造完成。
小朋友
奋
前来围观。李镜邀请
一起
海,

小朋友
都


意了。
机


助
,
家准备了一阵
海
资。


,
登船了!
雄虫号
海!
渐渐驶离陆
,周围
空阔辽远
海和蓝
。
家
船里跑
跑
,熟悉
船
结构又
奇起来。
一
盯
蔚蓝
海面,一
爬
桅杆
远
眺望,所有
都
奋极了!


奋支撑了
。
船


事
有限,周围
风景又一成
变,小朋友
有些无聊了。李镜努力安抚
家。又过了
,小朋友
腻了,闹
回
。
还
无
无际
海,



其
东西。
李镜无法
劝
家了,回航。
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