“您言了，学游泳哪有呛次？”

    “您急，咱往游，一您办法。”拥缓缓池游。女见唐老师搂住，过来，撇了撇嘴，各散了。

    一尽力调整泳里位置，一躲唐老师，免丑态，温小村找借遇学，跟打台球，让陪妈妈游泳，又来唐老师。

    唐老师见，态度极其温柔，话风细雨，一目放无限电波，似乎将纳轨。从未见过此温存模样，里一严肃、沉稳、公正象征，一旦圣师威严突然消失，瞬间变得惶恐起来，脚俱无措，该怎样和。

    正教得，忽然听唐老师喊字，声音急样，连忙从女堆里来，就游，见过来，慌促一搂住，次将丰腴贴住。

    低一瞧，泳端然线了，丰盈皙若隐若现，来诱。八成太过丰腴，加初学游泳发力过猛，泳又有过，抑或就质量，终被挣了一条，怕游一就得更了。

    “呀。”

    过了一才惊魂稍定，似乎也觉样姿势雅，急忙放了，呼略微均匀了一些，脸还挂朵小红。

    “些都，样。”

    放松，又缓解工作压力。

    “号称‘浪里小龙’吗？怎游泳？”

    一，唐老师电话然打来了，，班，又工作累累，累，便有一度假村，建议游玩一，既

    来，柔声音外娓娓动听，一慈女耳轻声细语，使完全失拒绝力，禁就答应了。转依依和妈妈，一养伤，一孩，都来，最有一赴约。

    温小村见有拘谨，就带游泳。幸唐老师穿泳较保守，让暗暗松了，过保守片布却挡住材，丰胴和翘球呼，且就前晃来晃，得猿意，禁有了反应。唉，男就，遇一刺激或暗示就容易起，怪得女用半思考动。

    跟唐老师又游了一，给提了导建议。因为最，话温和有礼，泳池里鹤立群，快有女过来请教泳技，喜众捧觉，和迅速打成一片，唐老师嘴，就泳池动作领默默练习，偶尔瞥一。

    连带划演示了一通，唐老师似乎听懂了，频频，付诸实践却又得其法，鼓励胆游，始终放脚，扶住臂引导前，蹬了，突然失平衡，连呛了，抓起来。

    “也太。”糊其辞。

    定了定，又恢复了卑亢质：“刚才呛了一，让丑态了。”

    “您怎了？又呛了？”关切。

    窘迫贴耳：“呛了，泳坏了……”

    “哩，学斗胆演示一何遨游碧波，还请老师吝赐教。”

    袖旁观了，抢前一将从里捞了来，找救一般，搂住断咳嗽，耸贴被压成扁球，条丰玉也牢牢夹住，搞得标枪立得更实了。和间有一次亲密接，且也采取主动，里既舒又恐慌，该何应。

    唐老师见了莞尔一：“躲远？正让教学游泳呢。”

    因为周末，度假村里非常，妈妈跟一起来就了。跟正言顺，里真惆怅。

    了池，觉得一力断从散发来，纵然池清凉，依然无法阻挡被躯烤得鼓，又争立起来，次姿势雅，泳突起位置正耻附近，甚受了枚薄薄片，似乎也察觉了，躯猛颤了一，变得更了。

    “唉，都小事，值一提，”了一，“您真游泳？”

    “吧，等一。”完就挂断了电话。

    “绰号其实‘一次打’。”

    打趣：“您刚才发泳势有狗刨，来经成一派了。”

    “怎变得客了？”

    抿嘴一：“听过绰号了，小村打架帅了。”