虽然
闹,还有
话唠,
太

介绍
努力保持清
,
次
始夸奖。
J.E现
就
悔。
“为啥
法老,
也

~



,



一条~”
一脸忐忑又期待


,仿佛一
等
发作
成绩
小学
。
J.E:???????
“
学校,全
疯掉,无数学

盼
您来
您
唱
得妙,唱歌唱得
,
起舞来简
法老~”
小A
完
也意识

。
“嘿,
眠
觉晓,老师早
,
叫小A,来
仙堡~”

连忙解释。

都
始了,


也得唱
。


继续瞎编,改
夸奖
。
“您
最

佬,
空
一样
缺
=
=

您愿意教,您就
姥姥~”
小A酝酿半
,
算酝酿
了结
。
J.E:?
刚刚犯了错,小A
敢
轻举妄动。
间太赶,又
给


豆表演。
J.E放松许
,游刃有余
往座椅里一靠,就等
赶
收工回家睡回笼觉了。


一
,
始
表演。
兄

来搞
吗?
小A唱完,居然还
觉得
有
题。
小A
乎无法思考,越往
越
嘴胡话。
J.E:???
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