懲罰戰犯的方式 - 第十五章那個nu隸發現了真相(劇情)

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    亚登还努力听懂法官讲话,怎每一词都听得懂,一起就听懂了呢。

    法官没有被怎关,争取禁,所成功了吗?

    监狱期间吃,就没办法得外界,更层和提达成了协议。

    且话国家安全科学研究有实质贡献」?为法官经参了实验一样,实验才刚答应继续吗?

    亚登脑一片混,狱警将带离被告位,恍恍惚惚,馀光注意提从证席起刚踏门,一阵就突然袭来,视野迅速九度翻转,却没有撞击疼痛,陷一片熟悉黑暗。

    提见亚登倒了,连忙衝接住,免得亚登接撞板。

    买通了医老伯,让恢復亚登一半记忆,老伯就跟过。

    所谓记忆清洗并剥夺一记忆,封印一样让起来某一

    亚登失记忆连贯一半封印造成另一半也稳,若遭受衝击,另一半也突然起来了,就题罢了。

    所幸亚登因为记忆突然错,加段记忆,衝击才被放了。

    提坐昏迷亚登,判决达,接来就一步一步了,最终何。

    亚登次从昏迷来,熟悉板,还没起发事,就被旁

    提旁法院工作员,见了,确意识清,就始宣布:「亚登?沙毕罗,,监视提?怀特住所,脚脚镣,禁止离,若遵守,脚镣释放电击,请加注意。监视超过,则需事先申请,代替。若犯表现良,则斟酌申请假释。刚刚讲述及其细节都判决书,先告辞。」

    完,工作员就了。

    亚登还呆呆傻傻

    实验,还有记忆,关删除记忆记忆。

    原来,此。

    答应了实验,失了关实验记意,确实了实验,因为法官经为实验贡献了,所,实验些事

    没有越狱,没有通缉,些都,製造来骗控制

    残破声音:「真辛苦费周章了,都为了实验吗。」

    样了,也亚登


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