没忘记昨晚画幅素描带，另一幅就搁府邸书房里。了办公室，裁切成合适小，刚放框，支书桌一角，抬一抬就。

    为皇帝，有“弱”事，何况察树敌颇皇帝。锦都，也敢，确若建议察顾习割席，皇兄先和坏皇割席。

    工作外场合，察便表现得一言难尽。碍份，没敢察朋友，都仰望、追捧，察也为，就世界原面貌。刚愎用、素，雷厉风、容忤逆。察习惯控制一切，从事无一例外，抹消异端方式样截了当：现闭嘴，永远闭嘴。

    然车，过了钟方回来，了一样礼盒。面锦探究，察竟有耐解释一句：“顾习喜家。次过，吃了。”

    锦和翁告书并排坐议桌，一面听察示，一面稿纸速记，偶尔发表意见，察或驳回、或，却迟迟无法敲定最终方案。见频频腕表，锦偷偷给翁告书使se：喏，就解放咯。

    暴，者众，却无敢真正挑战权威：作为皇帝，察政绩斐然，登基来过实事、事，民众当碑甚佳。距离然产，民从未见证察残暴，圣，因此切拥护、ai，愿承托起艘龙舟，轻易颠覆得。力此、声望此，察皇帝位越坐越稳。

    “，照送礼，画了一幅素描。”察主动框翻过来，隐得意炫耀给锦。锦何许jg也，立刻连连夸奖，颇为jg妙控制尺度，避免嫂化得太过、反惹得察。

    也近来，关察风言风语才渐渐传。嘴者敢政事方面抒见，拣些众ai听桃se，捕风捉影x1引球、扩传播。况且察确私德佳，伴侣换了一又一，往往利用过一次即丢弃，全盘化径引来量，窃窃私语垒作乌云，压察。

    遇顾习，“班”也成了察表演一，其曰：回家陪习。

    储修课里从来都包括有关“ai”课程，锦也为察便丧失力，兢兢业业治国理政，因为皇帝。察一视甚，觉力越、责越，苍皆系一，有义务责，承担起众万事期许。就真份工作打理得井井有条、漂亮得当。

    虽有失望，念及皇帝府邸里御厨厨艺了得，烧得一菜，锦迅速原谅了加班，眯眯应了声“”。察继续：“叫都柏德和江断鹤，也久没聚了。”

    放前，法定班间察言，基等存。折扣工作狂，jg力t力俱佳，常常愿加班夜间，或者g脆通宵，连累近侍也跟“愿”加班，b宰锦，b御用书记官翁告书。

    一，面，一切又变得甘愿、全无怨言。

    随事态发展，锦锐察觉，察似乎正失控缘飞驰，即将脱离轨。

    叫都柏德和江断鹤，坐察车。路虽偶有堵，数畅通无阻，除了途察忽然呼叫键，司机：“停车。”

    基考虑，亦机缘巧合，察顾习捆绑了，扮演起“固定伴侣”角se。

    言，锦脸容更加真实意。察此言一，即确了场聚x质：工作无关，单纯家朋友间一场小聚，家敞了聊。

    也唯有祈祷，祈祷一切确尽察掌握，千万千万y晴定狮惹。

    来乎，言蜚语愈演愈烈，还决定舆控。民群众当然更喜完偶，将“皇帝”造作“”，亦巩固统治段。察允许尊沾何一灰尘，所勤加打扫。

    照锦察了解，皇帝应当班前最钟里确定最终方案，然收拾东西回家。惜经验主义次并没有效，因为察：“准备班吧，一起回南海湾吃饭。”

    锦清楚，察选顾习，因为柔弱、孤单、控制，些门贵nv，势力容小觑，察若从选，恐怕患无穷。

    将越来越意顾习，越来越执确归属权，逃离、亦或外涉，都将牵动察绪。

    皇帝府邸便南海湾，察此话意场讨论延续餐桌。

    独裁专断皇帝怕麻烦，“麻烦”来就越越，既然经有了“顾习”样一最佳选，察又何给增添负担。

    临近班，讨论却还没有结束。

    何况，过立皇帝陛，似乎确实应当迎娶一位皇。还更喜幸福圆发展，b国泰民安、歌舞升平，b夫妻恩ai、nv绕膝，作为主，察更应该先士卒。

    论理由何，准班归事，锦因此常嫂嫂怀有恩：谢您带回家，助脱离苦海。

    和顾习，察似乎真享受。

    锦敲门来汇报工作，一就瞧见来框，都特意查，聪小宰也猜顾习笔：“，嫂嫂送。”

    习惯用追踪动，习惯保留视线臂控制范围，习惯关、顺从、溺……无数微小习惯，堆叠累积一起，逐渐变成一堵难突破屏障，察困囿其。

    打一始，锦就，察顾习间所有故事都戏、都表演，些恩ai专，全为了“造”jg排演剧，因此锦从未顾习放。

    “嫂嫂有品，也ai吃。”旋即锦疑样回答太僭越，连忙转移话题，“怎亲买？也没带，太危险了。”

    毕竟血脉连兄，一起活，一起共事，锦早察x格0得透彻。

    察将顾习视作私有，允许除外何，有太烈趣绪。

    临前还恋恋舍，回床，依然敢惊扰，单膝跪、趴床畔，小贴近睡脸，落一即离。旋即察便觉得，堂堂主，何此缩缩脚过？

    作为也作为臣，锦希望察顾习故事继续发展。

    或许该让画尊石膏，脸有？察暗忖：应该让顾习画一幅肖，放桌，随随都见。