转角撞一，羽饰还刮了臂，破了，面，捡起张彩纸，面前脚动，赶抬歉，原来班，里舒了，脸没掉，班：“起，意思。”

    低书，一恶劲过，转故意和李悦凑得近，亲密样窃窃私语：“午幕式彩排，？”

    当其一朵李悦额，李悦还摸了摸，捺住小小惊喜，步伐都轻快了，和李悦挨近了，朋友了似，隔近距离，归队。矮，被老师排面，全站前面，都需仔细，就哪背影李悦，脖面雪雪，衬得发末梢里发青，发又黑得，和男一样，路姿势也有一样，有缓——有迟疑。

    打定主意，，家都，样就显。

    来就有班，和李悦朋友最。也有朋友。起来里滋滋，又有些得意，静来，运动剪，了放林琦琦桌。林一众拢了一堆，让抱储柜，七七八八彩纸张，还有买来羽饰，班运动主题印第安，就愉悦，脸都带，家一起一事，也了力。

    邬尤低，掐掌，注意幅度动作，引注意。该久，李悦最近和班了话，就住，，一始也跟，就有些细微伤，易察觉，咽了。

    班站没动。邬尤觉得奇怪，起等待发落，没班：“——。

    午运动幕式彩排，所有换主题服装，饰，邬尤从更室最一间来，动作，确门关没有，旁有没有，又从脚就穿正常。来，来往，仔细观察，剪纸，都有一有小小记号。

    邬尤眯眯，还为追究撞：“。”

    赵海乔也显起来，藏一尖锐恶意，“。”肩过了，才起撞，顿正面浮，卷卷得浑渐起，穿袖衬，却还觉哪里碰，撞质，咽，理智告诉：细菌没有。

    正常，赵启也作，还得更，学前早就和老师打招呼，班。没顺话更，乍一偏，就又，，起脊背，服仿若一样贴，黏起了疙瘩。

    赵海乔轻蔑：“吧。“男。

    邬尤路就了，贴墙角，怕又撞谁了。还班，从小班都，站来批评些欺负，鼻微酸，发现记起些班字了，觉拾掇小石路，了久发现，布袋破了，珍藏小石见了，还哪些见了。

    就得格外久，平常都一动作带，经意，连续，久班发现了，或许还告诉李悦，一起。敢抬，抬还假装小，憋，泪里打转，低拿杯，抬喝，瞟恢复原状，才睛，顺带背掉泪。

    又有一丝无慌，觉得哪里忘了，晃了晃脑袋，仔细刚刚班也没，便抱怀盒，当吓，背一阵一阵冷，偷偷了服，没有味，有皂，快带起风测试了，忘了刚刚刚刚，便也受了。

    接李悦提前学了，还请了家教。李悦语课发呆，打起，似乎没听懂话，一才吐字清晰：“算吧。”

    李悦起了似，“，”又了，“谢谢。”学校活确实一样，参加了还有事陪祖母话，每有鲜事。老了，喜听讲事，一燕窝就哈哈。也清楚老师用，安排和班坐一起，便也承了意。

    从前些欺负，也记太清了。

    邬尤伸示意怀里东西，：“剪纸。”