沈丽姝并急，一路有有跟众了林里。

    何挑选木料，却诉求，详细解释了签需成形状小和用途，位伯父便有数，一致表示柏树和杨树应该符合求。

    其实桐树也合适，桐榨成油有用，非砍桐树。

    反正林里柏树杨树就够了。

    教侄侄女辨了杨树和柏树，伯父便扛斧：“姝娘哪一棵？”

    小孩才选择，芯成沈丽姝选择全都，眨睛盈盈：“也哪最，伯父砍棵回家一吗？”

    伯父虽然被侄女甜甜容染得也纷纷微，还没轻易被忽悠，伯父狐疑回，“姝娘用签吗？”

    林里树得都，随便一棵树搬回也足够打一桌椅了，为侄女最用半截树，砍一整棵带回，剩还打家。

    万万没姝娘胃，张就让砍颗回家。

    仅沈伯震惊，其也被沈丽姝惊了，回惊诧，更站树底，仰细脖树冠发喃喃语：“树。”

    沈丽姝都准备拉堂兄伙了，见反应，便没隐瞒，羞涩一：“板栗经卖完了，距离过还有些，用木签些吃街卖，所需木签较。”

    一听又有意了，间接尝过甜堂兄都发亮了，沈伯便也言，摆架势齐协力砍树。

    一，一棵树轰然倒，周围小朋友都发了奋呼声，唯独提砍树求沈丽姝略适。

    从小接受教育保护环境、护草树木，冲破坏树木第一线，哪怕林野野、并属谁家财产，依然觉痛，住伯父，“万一需砍树较，应该砍棵，就给棵？”

    题都用辈，堂经七嘴八给解释完了，意就树木力顽，树桩树挖净，来有发芽，并需亲动。